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28 Nov

Por qué realizar el Programa Superior de Agente de Igualdad (2ª edición).

  Desde marzo de 2022 alrededor de 30.000 empresas deberían tener un plan de Igualdad con los datos de junio de 2022 sólo 2 de cada 5 empresas lo tienen registrado. Además en el RD. 901 de 2020 en su artículo 5.4 cita: «….Los miembros de la comisión de igualdad deben tener formación en materia […]

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7 Nov

Mesa redonda on line: «Retos en materia de Igualdad Organizativa: Integración y profesionalización”.

      Desde el  Programa Superior de Agente de Igualdad en Organizaciones (PSAIO)  hemos organizado una mesa redonda online «Retos en materia de Igualdad Organizativa: Integración y profesionalización”.    Han pasado dos años desde la publicación del R.D. 901 y 902 y tras el impacto inicial y su implantación en las empresas dentro de […]

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19 Jul

Acuerdo con UDIMA para acreditar la 2ª edición del Programa Superior de Agente de Igualdad en Organizaciones.

  Dentro de nuestros acuerdos con Universidades, y específicamente la Universidad a Distancia de Madrid( UDIMA) acreditamos el Programa Superior de Agente de Igualdad en Organizaciones como Título Propio de UDIMA diseñado según las directrices del Espacio Europeo de Educación Superior y adaptado al Real Decreto 822/2021 del Ministerio de Universidades. Acredita 175 horas, 7 […]

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23 Feb

Formación y metodología docente: El Aprendizaje Basado en Proyectos.

      Como comencé a desarrollar en la anterior publicación en el desarrollo de un programa formativo, además de los objetivos que se pretenden alcanzar, es fundamental tener en cuenta el público al que va dirigido y el tipo de programa, eligiendo una metodología que vaya en sintonía con él.   Por ello en […]

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25 Ene

Formación y metodología docente: El “aula invertida”.

  La formación es sin duda una de las bases del desarrollo de personas dentro de las organizaciones, en España nos queda mucho camino por avanzar desde interiorizar la necesidad de gestionar presupuestos y una planificación adecuada para dotar a las empresas de programas operativos y de calidad. Para ello cuándo tenemos que desarrollar un […]

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28 Oct

Modelos híbridos en formación.

    Cuando analizamos la evolución de la formación desde marzo del 2020, consideramos que al igual que ha sucedido con el teletrabajo y la presencialidad, hemos pasado por etapas no siempre de manera ordenada: Desde aquel “todo será online” hasta él, “sólo la formación presencial funciona”.    Al final la dicotomía entre lo presencial […]

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21 Dic

¿Qué está pasando con la formación de las empresas en 2020? (Parte II).

  Hace unas semanas en el artículo ¿Qué está pasando con la formación de las empresas en 2020? (Parte I), analizamos en comparativa con la anterior crisis (2010-2014), lo que cabía esperar en cuanto a volumen y principales indicadores en formación realizada por las empresas.   Decíamos que el 2020, está resultando un año impredecible […]

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24 Sep

Mesa Redonda virtual sobre sector Inmobiliario.

  El próximo 29 de septiembre desde OPEM Universidades organizamos una Mesa Redonda focalizada en el sector Inmobiliario, donde tres profesionales, con amplia experiencia en el sector, y profesores en el Programa de Gestión Inmobiliaria titulado por Universidad Francisco de Vitoria desarrollarán la jornada,  moderados por Paula Soriano:  Francisco Sánchez Ramos. Arquitecto y Agente de […]

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11 Jun

Agility Learning (aprendizaje ágil). Una dimensión crítica para liderar el cambio.

Hoy en día vivimos en un entorno complejo, los directivos somos como ese buceador que nada en aguas muy removidas, aquellas que nos impiden ver el fondo. Sin duda vivir en la sociedad de la información, donde todo fluye y se mueve con rapidez, hace que las tendencias, modas, gustos, productos y servicios sean volátiles […]

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