OPEM Universidades

En el contexto actual muchas cosas han cambiado, y no sólo en términos económicos. El nuevo entorno empresarial exige recuperar la ilusión y prepararnos para el continuo cambio de ciclo que exige la nueva economía, ahora es más importante que nunca formarnos a nivel técnico y competencial para fortalecer equipos de trabajo ágiles y flexibles con líderes claros, auténticos emprendedores dentro de la empresa, que compartan la misión y visión de sus proyectos y que impliquen en los procesos a sus colaboradores para afrontar el cambio, la digitalización y la mejora continua.

Conscientes de este reto OPEM Universidades nace en 2007 dentro del marco formativo de la Facultad de CC. Económicas y Empresas de la Universidad de Alicante y la Fundación Empresa Universidad (FUNDEUN) desarrollando programas de posgrado en Recursos Humanos, Redes Sociales, Innovación, Dirección de Empresas, Desarrollo Directivo y sectoriales (construcción, restauración).

En 2011-14 desarrolla acuerdos con la Cátedra Prosegur de Talento, la Cátedra de la Empresa Familiar y la Cátedra Fundación Bancaja o la Cátedra de Innovación y Gestión Sanitaria en Investigaciones sobre metodología docente, desarrollo de competencias directivas y programas formativos específicos.

Desde 2014 venimos colaborando habitualmente con la Universidad Francisco de Vitoria, UDIMA, FUNDEUN y diversas Fundaciones de Universidades desarrollamos programas titulados universitarios y certificaciones a medida para el desarrollo del área de dirección y gestión de las organizaciones para diferentes sectores.

Por ello en OPEM Universidades nos dedicamos a formar on y off-line con una metodología propia, a directiv@s y mandos, con programas y acuerdos desarrollados con universidades. Nos gusta sentirnos socios en el servicio, humanizar la tecnología y ser ágiles y con mentalidad innovadora. Nuestra experiencia está contrastada con el trabajo con grandes marcas desde 2007.

4.180

ALUMNOS FORMADOS

495

EMPRESAS FORMADAS

96%

ALUMNOS QUE NOS RECOMIENDAN

28.200

HORAS DE FORMACIÓN IMPARTIDAS

Para alcanzar estos objetivos desde OPEM Universidades nos comprometemos en el desarrollo de programas:

Certificación

Con certificación de titulación Universitaria. Cursos Superiores, Expertos, Especialistas o Máster.

Profesorado

Profesorado, tanto universitario como directivos, contrastado con experiencia en su área de negocio, tanto profesional como docente.

Learning by doing

Metodología docente propia e-learning y presencial basada en el concepto “learning by doing”, a través de la acción-reflexión.

Empresa

Contenidos y organización adaptada y actualizada a la realidad empresarial.

Experiencia

Experiencia de 14 años en desarrollo de programas de posgrado con Universidades.

Flexibilidad geográfica

Posibilidad de realizar el curso en diferentes ubicaciones a nivel nacional.

Nuestros programas

El blog de Campus y Empresa

En El Blog de Campus y Empresa queremos ir más allá, y por ello queremos generar contenidos y espacios en torno a una comunidad para profesores, profesionales y directivos en torno a la interacción de Empresa y Universidad.
Para ello propondremos:  Jornadas, Paneles de expertos, Encuestas, Estudios y Grupo en LinkedIn.

noviembre 26

Formación y metodología docentes. Design Thinking.

    Como expresaba en anteriores artículos para una empresa de formación debería ser fundamental conocer las distintas metodologías de trabajo existentes buscando su idoneidad y aplicabilidad en cada situación, en cada organización y sobre todo en cada tipología de alumnos.   Enlazando con las metodologías de aprendizaje que he ido desarrollando en varios post, el Design […]

LEE MAS
noviembre 8

¿Es tiempo de formación experiencial, es tiempo de «outdoor training»?.

  Cuando hablamos de formación fuera del aula, “outdoor training” en inglés, es fácil que encontremos posicionamientos diversos en nuestra audiencia. Unos hablarán de pasar un día divertido, otros de compartir un entorno diferente con amigos, otros directamente una chorrada y pérdida de recursos y algunos hablarán de una experiencia que les cambió.   A […]

LEE MAS
octubre 28

Modelos híbridos en formación.

    Cuando analizamos la evolución de la formación desde marzo del 2020, consideramos que al igual que ha sucedido con el teletrabajo y la presencialidad, hemos pasado por etapas no siempre de manera ordenada: Desde aquel “todo será online” hasta él, “sólo la formación presencial funciona”.    Al final la dicotomía entre lo presencial […]

LEE MAS